柬埔寨本地华文教师培训班隆重举行开班仪式

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27

【本报消息】由柬华理事总会、云南红河学院共同举办的“柬埔寨本地华文教师培训班”于31日在磅针省培华学校隆重举行开班仪式。柬华理事总会常务副会长兼文教基金处郑棉发处长、蔡伟华副处长、钟耀辉秘书和磅湛省、特本克蒙省、磅清扬省、桔井省进盒社、川龙、棉末市、三洲府、蓬波市、石啤市、成东市等十个省、市地区的柬华理事会领导以及各所属华校校长出席开班仪式。

本次培训由红河学院讲师团主讲,来自十所华校33名本地老师参加。

郑棉发处长:弘扬中华文化,发展华文教育是柬理事总会的主要任务

郑棉发处长在开班仪式上致辞代表柬华理事总会方侨生会长,对红河学院出文教师培训团的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

他说,今天,柬埔寨东部省区柬华理事会非常荣幸,迎来云南省红河学院的华文教师培训团,为本地老师进行八天的授课培训。

郑棉发处长指出,柬埔寨华文教育兴盛于上世纪中期,全国共有230多所华文学校,其中,磅湛,特本克蒙,桔井等省区就有40多所,但1970年以后柬国内发生战乱导致华校停课20多年,华文教育的中断造成一代华人不识中文。1990年底,得利于国家执行开放政策,华文教育复兴,全柬各地华校复课其中就有参加培训的老师所在的学校“华文”是中国人的母语,因此对华文师资的培训,离不开祖籍国教育学院的支持与帮助,,红河学院专门组织教授讲师来到磅湛省,并将到暹粒省,为本地老师进行有关中国文化知识,教学知识的培训,是对我们的极大鼓励与支持。

“弘扬中华文化,发展华文教育是柬理事总会的主要任务。20多年来,华校为国家和社会培养了一批又一批的人才,可谓成就辉煌。但由于国家经济,社会环境以及华人生活环境的变化,使得许多所学校的生存发展面临挑战,尤其是东部地区的华校,更是需要我们给予关心和支持。”

郑棉发处长表示,此次,红河学院讲师团前来传授华文教学理论和中华文化知识,将有助于提高木地老师的教学能力,鼓励他们更好地完成教书育人的神圣使命。他在讲话的最后,祝愿红河学院讲师团在柬埔寨旅途愉快!工作顺利!并祝愿培训活动取得圆满成功。

张平海团长:讲师团定将力尽所能助力华教事业建设

红河学院讲师团团长张平海在开幕式上致辞说,感谢各位老师放假期间参加培训,各位老师从家里汇聚到培些学校参加华语教学培训,这种学习的热情让我们深为感动。

他介绍,,我们非常高兴,尽管我们知道这里天气炎热,仍然期待早日成行,一睹柬埔然王国的真实面貌,揭开柬埔寨王国神秘的面纱。前天下午我们乘飞机抵达金边,在飞机降落的途中我们就看到了柬埔寨。

我们初来乍到,就感觉到柬埔寨人民的热情,感受到柬华理事会和华校老师的热情。

他说,昨天下午,我们从金边驱车来到磅湛培华学校,受到许先生及各位学佼钡导的热管接待,我们参观了校园和教室,听取了各位学校领导的情况介绍,就这次培训深入地交换了意见。

“通过座谈我们深深地感受到了各位领导和教师为了华文教育,为了华侨子弟的成长,倾注了满腔的热忱和辛勤的汗水,当然我们也感受到20多年来培华学校推广华文教育的心酸和困难。他代表培训团对各位先生和老师的辛勤付出表示敬意。”

他说,。六月底到七月初我们已经在红河学院举办了一期越南汉语教师培训,这次我们到柬埔寨来,是在总结了前次培训经验的基础之上。。

“我们挑选了富有培训经验的教师组成培训团队,他们是路伟教授,冯静洁副教授,王晓玲副教授。,红河学院外事处的李思洁。”

张平海团长希望,各位接受培训的教师能够遵守培训纪律,认真听课,积极参与培训活动;积极与培训教师沟通,把自己在教学中存在的问题和困惑提出来,我们一定尽我们所能帮助大家分析和解决;希望通过这次培训我们能够增进了解和友谊,建立密切而又持久的合作关系,通过我们的努力把华文教育搞得更好。

许豪安名誉会长:坚持发展华文教育,大力弘扬中华文化

磅湛省柬华理事会许豪安名誉会长代表培华学校向郑棉发处长、蔡伟华副处长、红河学院教授等表示热烈欢迎和诚挚感谢。

他指出,培华学校这次能够成为培训老师的主场地,这是一种莫大的荣幸。他同大家介绍培华学校的发展之路,在复课的20多年来,其中经历过许多的艰辛。其中离不开众多乡亲的支持与努力,还有许多默默奉献的老师,培育了一代代的华文人才。当然,我们要做的工作还很多很多,要走的路还很长很长。只要我们有着坚定的信念,坚持发展华文教育,把弘扬中华文化作为义无反顾的责任感,我们的华文教育一定会取得更加辉煌的发展。

他说,这次红河学院讲师团专程来柬培训华校老师,为我们华校创造资源,提高师资力量,这是一次难得的学习机会,希望老师们充分利用这次培训的宝贵时间,认真学习,努力提高自己的文化水平,充实自己的知识,更好的服务华文教育。

 

据了解,本次培训为期八天,旨在加强柬埔寨华教师资力量,提高本地华校老师的教学水平,更好的发展柬埔寨华文教育。



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